Musique à l'école
"Développe une passion pour l'apprentissage; si tu le fais, tu ne cesseras jamais de grandir. "
Anthony J. D'Angelo
POURQUOI LA MUSIQUE EST-ELLE BENEFIQUE POUR LES ENFANTS ?
Bien qu’écouter la musique apporte des bienfaits dynamisants ou relaxants comme le démontre les recherches scientifiques en musicothérapie, la pratique de la musique contribue chez l’enfant, à améliorer l’acquisition de la compréhension et du langage. L’apprentissage de la musique peut remodeler le cerveau d’un enfant et améliorer sa perception sonore, et par conséquence, améliorer ses aptitudes d’apprentissages et d’acquisition du langage. L’étude Nina Kraus a pu démontrer que les bienfaits de la pratique musicale s’opèrent dans le cerveau après deux ans d’apprentissage régulier. La musique a donc un impact bénéfique sur le le long terme si celle-ci est intégrée dans l’éducation générale.
PROJET MUSICAL ET ARTISTIQUE A L'ECOLE
Interventions et concert sur un thème défini entre les intervenants Nelly et Eric, et l’équipe enseignante. Nelly intervient en tant que musicienne enseignante diplômée au sein de l’école. Eric, musicien professionnel, l’accompagne pour la production finale réalisée avec les enfants (concert, enregistrement d’un CD, etc).
Nous adaptons le nombre d’interventions, le type de fréquence (stage, ou séances ponctuelles ou régulières) selon votre budget (association des parents d’élèves, subvention municipale, ….) et le nombre d’enfants ou de classes concernés. Une pratique vocale et/ ou instrumentale, d’écoute et de découverte de chants et d’instruments, peuvent s’intégrer dans les séances selon le projet.
Dans le cadre d’une collaboration avec Le Musicopôle, nous pouvons apporter conseils à l’équipe enseignante pour la recherche de financements complémentaires ou nécessaires à ce type de projet (interventions, matériel éventuel, etc…)
DECOUVERTE DE LA MUSIQUE IRLANDAISE
Les instruments traditionnels de musique irlandaise sont présentés par Nelly et Eric, spécialistes de cette musique. Un concert débute le projet et se décliner ensuite en séances collectives par demi groupe classe.
Les ateliers en demi groupes peuvent alterner la pratique du chant en anglais, du tin whistle ou/et des cuillères irlandaises. Il est également possible de réaliser le concert seul selon votre projet culturel et pédagogique d’établissement.
